淮南开放大学关于开展2022年秋季学期
开放教育教学检查工作的通知
各县级开放大学、直属部：
为充分落实国开2022年秋季教学检查工作会议和省开大2022年秋季教学检查工作会议的精神，进一步排查办学风险隐患，聚焦“三乱”治理,规范教学和教学管理行为，提升全省办学体系自查自纠能力,落实各级办学主体责任，完善一体化质量治理工作机制,提高教育教学质量，共建开放大学质量文化。淮南分校决定开展2022年秋季学期开放教育教学检查工作。现将有关事项通知如下：
一、检查对象
各县级开放大学、分校直属部
二、检查内容
（一）2022年春学期教学检查问题整改情况
1、分校、县级开放大学自查自纠。从教学组织落实、治三乱、体系办学评估整改等方面自查,结合春季教学检查问题反馈,制定方案，立行立改。
2、春季教学检查省校反馈的问题汇总及整改情况。
3、体系办学评估反馈问题的整改情况。
（二）教学相关工作的组织与落实
1、落实学历教育“创优提质”战略的举措、案例、效果等。重点检查课堂教学组织、课堂教学质量,实践基地建设及实践教学等。
2、落实思想政治教育和意识形态工作举措和效果。
3、落实省校关于办学评估准备具体要求情况。
（三）教学管理与考核
1、落实“治招”要求的举措与效果。重点检查招生工作的组织与实施，相关制度文件的建设与落实，招生宣传、入学资格审核、档案管理等工作，是否存在委托中介机构招生、违规跨区域办学、虚假承诺、费用收取不规范等情况。
2、落实“治学”要求的举措与效果。重点检查人才培养方案编排与落实、学生学习情况的管理及考核；形成性考核工作的管理办法、信息系统、批阅记录、考核成绩等情况；毕业论文、学位论文工作的组织与实施，指导教师资质管理与配置情况、指导过程及效果、论文撰写及答辩等情况；毕业实践环节管理及实践教学基地运行等情况。
3、落实“治考”要求的举措与效果。落实视频监控部署，各考场须安装与总部实时互联互通的监控,实现各考点各考场全覆盖。重点检查终结性考试组织和人脸识别运用情况。
4、应用教学管理数据的情况及效果。重点检查质量因子、网上教学检查相关数据分析应用及教学质量改进情况等。
（四）资源配置与使用
引导学生应用教材、资源进行学习，提升“主教材配置率”和教材、资源应用实效的举措与效果。
(五）网上教学检查
1、网上教学相关制度建设、落实和网上教学基本情况（结合网检数据）。
2、网络教学团队建设与推进情况。重点检查分校、县级开放大学自建团队网上教学活动开展情况，教师参加国家开放大学核心团队、省校实施团队活动情况。
（六）质量保证体系建设情况
1、分校、县级开放大学质量因子短板提升举措落实情况。
2、质量管理队伍建设及工作开展情况。
3、在质量管理方面采取的主要举措和工作成效。
三、检查方式
本次教学检查以县级开放大学自查为主，分校抽查为辅的方式进行。采取线上线下相结合的方式进行。
（一）自查
各县级开放大学及分校直属部应对2022年开放教育教学情况进行全面检查、总结。10月9日前提交各分校、县级开放大学课表（见附件3），并在网上公布。各县级开放大学撰写2022年秋季学期开放教育教学检查自查报告（自查报告体例及要求详见附件1）并于10月11日前向分校提交。并通过淮南电大qq工作群（群号13583123）向分校提交。自查报告撰写要求内容全面,并注重突出亮点。
教学检查联系人：王卓奇，电话：0554-2698450。
（二）抽查
在县级开放大学自查的基础上，分校将组织若干检查组赴抽查分校、县级开放大学开展实地检查，省校抽查主要方式和内容有：
1、听取被检查单位关于教学工作的汇报。
2、个别访谈、随堂听课，了解各项教学工作的开展情况。
3、查阅各项教学档案与记录。
4、督促推进分部办学评估工作。
（三）工作步骤
1、10月8日前，发文布置2022年教学检查工作。
2、10月9日前，各县级开放大学通过淮南电大qq工作群（群号13583123）向分校提交秋季学期课程安排表，实地抽查阶段将依据该课程安排表开展相关工作。
3、10月11日前，各县级开放大学在淮南电大qq工作群（群号13583123）提交教学检查自检报告（报告体例见附件1）电子版。
4、实地教学检查另行电话告知。
淮南开放大学
